Houser D, List J A, Piovesan M, et al. Dishonesty: Fromparents to children[J]. European Economic Review, 2016, 82: 242-254.

实验综述

• 该实验选择父母和孩子作为特殊的实验对象，营造不同环境来研究个人在不同环境中不诚实行为的倾向
• 试图揭示成年人作弊的两性差异的童年起源，一般的结果是女性比男性更加诚实
• 实验者假设
  • 道德成本和监督是影响一个人是否会不诚实行为的关键特征，并且这些因素可以预测各种背景特征对不诚实行为的影响
  • 幼儿的欺骗行为模式的发展成熟受到“父母—儿童”这一通路的重要影响
• 预测和预期的实验成果
  • 与作弊所得收益的接受者有关
    • 假设建立在欺骗行为受到自我形象维护的约束，人们通常希望保持正面的形象
    • 父母被随机分为两类：一类是收益是孩子得到玩具，另一类是父母得到现金
  • 当孩子在场时，父母不诚实的可能性会降低，同时和性别相关
    • 解释：孩子在场时监督水平更高，带来高额的道德成本
      • 如果父母发现自己的孩子目睹了不诚实的行为，他们可能会更加难以合理化自己的欺骗行为，这会降低不诚实的比率（如果我在孩子面前撒谎了，我以后怎么去叫他做人要诚实？）
    • 不诚实的性别差异的文献表明男人比女人更不诚实，男孩比女孩更不诚实
      • 如果父母模式是造成成人性别差异的一个原因，那么我们预测父母在女儿面前可能表现出比儿子更诚实的行为

实验设计

实验设置

• 实验地点：伊利诺伊州芝加哥高地的格里芬幼儿中心
  • 实地实验是在学校的一间教室里进行的
  • 亲子对和实验人员一对一地进行
  • 每对父母子女只参加一次
• 人群分布：主要是芝加哥的低收入和高少数民族郊区
  • （家庭收入中位数为43102美元，占P的29%）低于贫困水平）
  • 芝加哥高地的种族主要构成
    • 非洲裔美国人（41.5%）和拉美裔（33.9%）家庭
• 实验道具：两枚硬币，每一个上有green和blue两种颜色

2×2的设计四种treatments

• 抛硬币期间孩子是否在房间里/奖励是给父母还是给孩子
  • 父母单独抛硬币的实验局（Pa_P和Pa_C）
  • 父母陪孩子掷硬币的实验局（PC_P和PC_C）
  • 奖金10$是给父母的；玩具（大约价值10$）给孩子
  • 奖品可以在几个不同的性别中立的奖品包之间进行选择，否则别无选择。
  • 奖品包包括一个5英寸填充的动物园动物玩具（熊，斑马，长颈鹿或狮子的选择），彩色铅笔和其他小饰品

实验步骤

• 当实验者离开房间时，父母只随机抛一次两枚硬币，并在一张记录纸上报告
• 参加者被告知，只有报告（greeen,green）会获得奖品
  • 实验者没有邀请参与者作弊，尽管明确表示不会观察抛硬币的结果
• 进行4种实验局
  • 父母-子女对会被随机选择到四个实验局中的一个
  • 开始前，孩子和父母一起在房间里，同时阅读说明书
  • 开始时
    • 父母单独投掷硬币的实验局中（pa_p和pa_c）
      • 孩子被要求在投掷硬币的过程中与实验者一起离开房间

        • 在Parent-Child实验局中如何确保孩子会关注抛硬币的结果？→进行同样的纸牌配对游戏

    • 父母与孩子一起投掷硬币的实验局中（pc_p和pc_c）
      • 孩子被要求与父母一起留在房间
      • 孩子和父母可以互相交流，但他们被告知抛硬币和报告取决于父母，而不是孩子
  • 在会议结束时，所有父母还收到了预先宣布的10美元的出场费

实验结果

样本描述